公司與清華大學(xué)秀鐘書院共同舉行研學(xué)基地揭牌儀式暨“可持續(xù)發(fā)展探究”課程建設(shè)交流座談會(huì)
發(fā)布時(shí)間:
2024-07-20
來(lái)源:
規(guī)劃計(jì)劃部

?7月17日,公司總經(jīng)理彭增亮、清華大學(xué)秀鐘書院院長(zhǎng)胡洪營(yíng)共同為“清華大學(xué)秀鐘書院教學(xué)實(shí)踐基地”揭牌。雙方就2023年度可持續(xù)發(fā)展探究課程成果進(jìn)行總結(jié),并對(duì)2024年課程建設(shè)深入交換意見。公司總工程師萬(wàn)超出席會(huì)議。

公司與清華大學(xué)秀鐘書院共同舉行研學(xué)基地揭牌儀式暨“可持續(xù)發(fā)展探究”課程建設(shè)交流座談會(huì)

?胡洪營(yíng)感謝公司對(duì)課程的支持,表示,該項(xiàng)課程已成為學(xué)校的明星課程,以課程為基礎(chǔ)舉辦的第一屆可持續(xù)發(fā)展學(xué)術(shù)交流會(huì),獲得廣泛好評(píng)。秀鐘書院期待與永定河流域公司在人才培養(yǎng)、科學(xué)探索、資源共享等多方面開展更加廣泛深入的合作,不斷總結(jié)提煉“可持續(xù)發(fā)展”的內(nèi)涵要義,共同推動(dòng)人與自然和諧共生的中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。

?彭增亮對(duì)可持續(xù)發(fā)展探究課程取得的成果表示贊許,他指出,可持續(xù)發(fā)展探究課程的開放式探究教學(xué)形式,既要有理論支撐、符合教學(xué)規(guī)律,還要貼合社會(huì)實(shí)際、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知社會(huì)能力的可持續(xù)性,才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。永定河流域跨區(qū)域治理具有代表性,可以從實(shí)踐角度,通過(guò)自然地理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、世界政經(jīng)三個(gè)維度,深入探究永定河流域的可持續(xù)發(fā)展路徑。希望雙方聚焦流域開展進(jìn)一步合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),推動(dòng)產(chǎn)出更多流域可持續(xù)發(fā)展成果,攜手推進(jìn)永定河流域治理管理現(xiàn)代化。

?秀鐘書院是清華大學(xué)第九個(gè)面向本科生招生的學(xué)院,旨在培養(yǎng)全球綠色發(fā)展引領(lǐng)者。2023年,永定河流域公司基于流域可持續(xù)發(fā)展的模式、機(jī)制、管理格局以及實(shí)踐探索,與秀鐘書院共建可持續(xù)發(fā)展探究課程,專題探究以永定河流域等為典型對(duì)象,內(nèi)容涵蓋社會(huì)經(jīng)濟(jì)、新能源、資源利用、可持續(xù)城市、綠色經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的前沿問題和成功實(shí)踐等。

公司與清華大學(xué)秀鐘書院共同舉行研學(xué)基地揭牌儀式暨“可持續(xù)發(fā)展探究”課程建設(shè)交流座談會(huì)


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